10月23日至24日,教師教育學院黨委書記潘登、副院長張申亞、實踐教學中心主任張祥耀一行到鄭州市看望2021級小學教育專業(yè)實習生,走訪實習學校,檢查指導小學教育本科專業(yè)學生實習工作。
10月23日上午10:00,潘登、張申亞、張祥耀來到鄭州市航空港區(qū)君趙小學看望實習生劉鵬慧,與學校校長李中民、實習生指導教師賈真真、實習實習生劉鵬慧進行了座談。潘登書記代表學院對實習生的實習工作給予充分肯定,對實習學校的精心安排與指導表示感謝,并結合實習工作實際和學生未來職業(yè)規(guī)劃,對實習生提出了希望和勉勵。

鄭州市航空港區(qū)君趙小學
10月23日11:30,潘登一行三人到達新鄭市辛店鎮(zhèn)辛店完全小學,與該校校長白宏偉和實習生司嘉譯進行了座談。校長白宏偉對老師們到來表示熱烈歡迎,介紹了辛店完全小學的基本情況,對實習生司嘉譯的實習表現(xiàn)給予了充分肯定。
潘登代表學院對實習基地學校的精心安排與悉心指導表示衷心感謝。對實習生提出希望,希望實習生能夠保持謙遜好學的態(tài)度,虛心向指導教師請教,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。

新鄭市辛店鎮(zhèn)辛店完全小學
10月23日下午14:30,潘登一行到達新鄭市龍湖鎮(zhèn)柏樹劉完全小學看望實習生王靜。在實習學校潘登代表學院高度贊揚了學生的實習工作,真誠地感謝了實習學校的安排以及指導,在了解了實習生未來的職業(yè)規(guī)劃以及目前情況的基礎上,提出了合理的意見,要求實習生在鍛煉教學實際能力的基礎上,進一步提高自我能力,打造自己的教學風格,為未來的就業(yè)打好基礎。

新鄭市龍湖鎮(zhèn)柏樹劉完全小學
10月23日下午16:00,潘登一行到達航空港區(qū)天驕路小學看望實習生張瑩。檢查組詳細了解實習生的工作、住宿、飲食、安全、學習等情況,并就今后學生職業(yè)規(guī)劃做了交流 ,希望學生實習、學習兩不誤,努力拼搏,完善自我。

鄭州市航空港區(qū)天驕路小學
10月24日上午9:00,潘登一行到達鄭州市高新區(qū)實驗小學看望實習生任佳琪。在學校三樓會議室與五年級年級主任、“慧享”數(shù)學學科負責人、信陽師范大學2014屆校友別曼娜交流座談。雙方就進一步提升實習質量、促進實習生全面發(fā)展、兩校協(xié)同發(fā)展等問題進行了深入探討與交流。會上,別曼娜對母校老師的到來表示熱烈歡迎,對實習生的工作態(tài)度給予了充分肯定,對與母校的深入合作充滿期待,希望母校夠繼續(xù)選派更多優(yōu)秀的大學生到高新區(qū)實驗小學實習,共同促進教育事業(yè)的發(fā)展。
最后,潘登代表學院對校友的熱情接待和高新區(qū)實驗小學提供的良好實習環(huán)境表示感謝,對今后加強雙方交流合作給出了積極回復,對實習生提出了期望和勉勵。同時對校友別曼娜發(fā)出了邀請,邀請其在50年校慶之際,重返母校,凝聚校友,砥礪后昆,重溫往昔時光,共敘校友情誼,感受今日師大,共襄發(fā)展盛舉!

鄭州市高新區(qū)實驗小學
10月24日上午11:00,潘登一行來到鄭州市中牟縣泰安街小學看望實習生張銘雪并進行座談。座談會上,潘登對泰安街小學表示感謝,鼓勵學生主動向帶教老師請教,提升職業(yè)素養(yǎng)。泰安街小學校長張相華,對三位老師的到來表示熱烈歡迎,介紹了學生實習情況,對實習生的工作態(tài)度給予了高度的肯定,對實習生的課堂教學能力和工作責任心給予了高度贊賞,真誠希望我院在今后的實習工作中,能夠選派更多的優(yōu)秀大學生到實習學校進行實習。實習生表示將充分認識自己的優(yōu)勢與不足,在接下來的實習生活中努力提升自己的教學素養(yǎng)和技能,做到優(yōu)質就業(yè)。

鄭州市中牟縣泰安街小學
10月24日下午14:00,檢查組一行來到鄭州市中牟縣文昌街學校看望實習生胡冰聰、毛凱云并舉行座談。座談會上,文昌街學校副校長魏忠對三位老師的到來表示熱烈歡迎,介紹了學校辦學和發(fā)展情況,同時對兩位學生的實習工作給予了肯定。會后,潘登書記等與實習生進行了深度交流,談心聲、講體會、話成長。同學們表示一定會珍惜此次實習機會,努力學習各項教師技能,不斷提升教學能力,為日后就業(yè)做好充分準備。

中牟縣文昌街學校
10月24日下午16:00,潘登一行來到鄭州市中牟縣刁家鄉(xiāng)趙集小學看望實習生陶夢瑤。檢查組在深入了解實習生工作環(huán)境、任務安排、食宿條件等之后,潘登書記強調(diào)了實習安全和職業(yè)規(guī)劃的重要性,希望實習生抓住機會好好學習,為今后的就業(yè)和教師職業(yè)生涯打下堅實基礎。

中牟縣刁家鄉(xiāng)趙集小學
看望實習學生和走訪實習學校,是確保教育實習成效的重要舉措。通過本次檢查和走訪,既加深了學院對實習生狀態(tài)的了解,也使學生感受到學院的關懷,有利于提升同學們實習的主動性和實效性。