一、活動背景

教育興則國家興，教育強則國家強。2024年9月10日，習(xí)近平總書記在全國教育大會上指出：“要實施教育家精神鑄魂強師行動，提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量，培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍。”高水平的教師隊伍離不開高水平的師范院校的教育體系、培訓(xùn)體系和競賽體系。現(xiàn)如今，隨著數(shù)字教育、人工智能的不斷發(fā)展和迭代升級，教師教育面臨著極大的挑戰(zhàn)，也迎來了更多的發(fā)展機遇。

信陽師范大學(xué)作為扎根老區(qū)信陽的高等教育領(lǐng)頭羊，在新時代教育的新征程中扮演著示范者和引領(lǐng)者的角色，49年來為國家基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了8萬余名“基礎(chǔ)扎實、為人誠實、作風(fēng)樸實、工作務(wù)實”的好教師。

教師教育學(xué)院作為科學(xué)教育、小學(xué)教育師范生培養(yǎng)的主陣地和力量源，具有承擔(dān)培養(yǎng)高質(zhì)量教師的使命和擔(dān)當(dāng)。習(xí)樂學(xué)社作為依托于教師教育學(xué)院的學(xué)生社團，常態(tài)化開展與教師培養(yǎng)相關(guān)的競賽活動，以此提升師范生的綜合能力和全面素質(zhì)。

二、活動目的

教具在教學(xué)活動過程中是必不可少的教學(xué)輔助手段，不僅能夠形象、直觀、生動的對知識進行示范和展示，而且能夠增加教師與學(xué)生的互動，激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度，可以說教具是教師的有力幫手，不僅不會消失，反而應(yīng)該守正創(chuàng)新，多多益善。但傳統(tǒng)的教具在新時代和多媒體等數(shù)字技術(shù)的沖擊下已經(jīng)愈發(fā)變得困難和不足，作用和影響日趨式微。如何改變這一不利現(xiàn)象，讓教具重新煥發(fā)出生機與活力，這是在校學(xué)生尤其是師范生都必須思考和解決的問題。為了適應(yīng)和滿足未來數(shù)字化和教育智能化的新形勢和新任務(wù)，教師教育學(xué)院習(xí)樂學(xué)社特面向全校學(xué)生舉辦“開拓創(chuàng)意構(gòu)奇思，巧奪天工制教具”教具設(shè)計大賽，以此激發(fā)和推動各位感興趣的學(xué)生和師范生能夠開動腦筋、集思廣益、大膽創(chuàng)新。

三、活動主題

“開拓創(chuàng)意構(gòu)奇思，巧奪天工制教具”

四、活動對象

信陽師范大學(xué)全體在校學(xué)生，尤為歡迎師范生以個人或者團隊參賽

五、活動組織

主辦方：教師教育學(xué)院行知教育工作室、教師教育學(xué)院習(xí)樂學(xué)社

協(xié)辦方：商學(xué)院E01經(jīng)濟學(xué)社

建筑與土木工程學(xué)院建筑愛好者協(xié)會

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院數(shù)學(xué)愛好者研究協(xié)會

美術(shù)與設(shè)計學(xué)院大學(xué)生書法愛好者協(xié)會

（以上排名不分先后）

六、活動時間

報名時間：2024年10月31日至2024年11月2日

活動時間：2024年11月3日至2024年11月13日

（請注意報名時間，不要錯過或者漏過）

七、活動地點

教七樓104教室

八、活動流程

（一）前期準(zhǔn)備（10.21-10.23）

1、習(xí)樂學(xué)社人員與主要負(fù)責(zé)人商議關(guān)于本次活動的相關(guān)事宜。

2、提前邀請評委老師。

3、提交策劃書、第二課堂申請表和活動報備表并在到夢空間發(fā)布活動。

4、準(zhǔn)備一二三等獎品及工作細(xì)則。

5、與寫新聞人員對接，進行后期作品展覽。

（二）宣傳階段（10.23-10.29）

1、前期宣傳

通過學(xué)院官Q(mào)、社團官Q(mào)及第二課堂進行宣傳“開拓創(chuàng)意構(gòu)奇思，巧奪天工制教具”教具設(shè)計大賽。

2、后期宣傳

（1）回收優(yōu)秀作品，在教七401進行展覽。

（2）在學(xué)校交流群，官Q(mào)等平臺上宣傳本次第二屆“開拓創(chuàng)意構(gòu)奇思，巧奪天工制教具”教具設(shè)計大賽，并在教師教育學(xué)院主頁掛上新聞。

（三）活動報名（10.30-11.2）

1、添加教師教育學(xué)院習(xí)樂學(xué)社官Q(mào)并截圖，進入相應(yīng)活動群聊。

2、轉(zhuǎn)發(fā)活動官Q(mào)即可獲得參與活動資格。

3、準(zhǔn)備“添加官Q(mào)截圖+轉(zhuǎn)發(fā)說說截圖+學(xué)院+學(xué)號+姓名+聯(lián)系方式”等完整信息，10月30日在群內(nèi)填寫收集表（不符合要求填寫取消參賽資格），按照時間先后順序錄取300人，并在到夢空間同步報名，報名截止后到夢空間統(tǒng)一錄取。

4、報名成功后即可認(rèn)真準(zhǔn)備比賽，所有活動相關(guān)事宜均在活動QQ群里進行通知。

（四）作品征集（11.9-11.10）

1、線下收集作品（11.9-11.10）

參賽人員將作品于10.9（周六）上午8：00--10.1（周日）下午6：00期間，將作品送至教七樓104教室。

2、作品要求

（1）作品所需要的材料工具由參賽者自備。

（2）作品提交時須附帶一張標(biāo)簽紙：序號+姓名+學(xué)號。

（3）不按要求提交作品，一律視為放棄參賽資格，不予發(fā)放學(xué)時，拉入到夢空間黑名單。

3、版權(quán)說明

（1）手工制品應(yīng)為作者原創(chuàng)，圖畫內(nèi)容可參考網(wǎng)上元素，但雷同部分若超過三分之一即視為抄襲，不再參與獎項評比。情節(jié)嚴(yán)重者，不予發(fā)放學(xué)時。

（2）參賽作品提交過后，所有權(quán)歸主辦方所有。

九、作品評比（11.11-11.13）

1、初選：由工作人員進行網(wǎng)絡(luò)查重，篩選掉不合格的作品。

2、復(fù)選：邀請專業(yè)老師對作品進行評選，選出優(yōu)秀作品。

3、評比標(biāo)準(zhǔn)

考核標(biāo)準(zhǔn)	分值	得分
作品選料環(huán)保、尺寸合適，具有原創(chuàng)性。	20分
作品外形美觀、色彩搭配協(xié)調(diào)，能吸引學(xué)生注意力。	20分
作品結(jié)構(gòu)簡單，易于操作，使用安全，堅固耐用且能重復(fù)利用。	20分
作品能滿足特定領(lǐng)域地教學(xué)需求，具有實際應(yīng)用價值和普適性。	20分
作品有創(chuàng)意，融入創(chuàng)新性設(shè)計理念，能為教學(xué)帶來新的體驗和效果。	20分

十、作品整理及保存（11.13）

作品評審?fù)瓿珊螅瑑?yōu)秀作品回收保留。

十一、獎項設(shè)置

本次比賽將評選出一等獎3人，二等獎6人，三等獎10人。

一等獎:到夢空間6個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)時＋證書＋獎品

二等獎:到夢空間4個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)時＋證書＋獎品

三等獎:到夢空間3個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)時＋證書＋獎品

優(yōu)秀獎:到夢空間3個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)時

優(yōu)秀工作者:到夢空間4個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)時

十二、活動負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式：

習(xí)樂學(xué)社社長劉瀅瑞：15236356832

E01經(jīng)濟學(xué)社 社長雷心媛: 16638481023

建筑愛好者協(xié)會會長馮義龍：18317422505

數(shù)學(xué)愛好者研究協(xié)會會長成雨菡：18337669185

大學(xué)生書法愛好者協(xié)會會長郭琪：18339315515

教師教育學(xué)院行知教育工作室

教師教育學(xué)院習(xí)樂社  

2024年10月25日