為全面提升師范生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐能力，搭建教學(xué)技能展示與交流平臺(tái)，12月7日，教師教育學(xué)院在人文樓205教室舉辦淮河校區(qū)2023級(jí)本科生教學(xué)技能比賽。本次比賽特邀息縣第一小學(xué)副校長(zhǎng)陳娟、第十一小學(xué)副校長(zhǎng)簡(jiǎn)復(fù)強(qiáng)、第二十小學(xué)副校長(zhǎng)王雯雯擔(dān)任評(píng)委。比賽由蘆煒負(fù)責(zé)主持。

比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，氛圍緊張而熱烈。選手們立足學(xué)科特點(diǎn)，巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，在有限的時(shí)間內(nèi)充分展現(xiàn)了對(duì)教學(xué)內(nèi)容的深入理解與課堂駕馭能力。從清晰生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)、層次分明的板書(shū)設(shè)計(jì)，到靈活有效的師生互動(dòng)、與現(xiàn)代教育技術(shù)手段的自然融合，每一位選手都全力以赴，呈現(xiàn)出一節(jié)節(jié)富有創(chuàng)意、充滿活力的模擬課堂，充分體現(xiàn)了師范生扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與初步的教學(xué)實(shí)踐能力。經(jīng)過(guò)激烈角逐，2號(hào)選手賈夢(mèng)瑤、4號(hào)選手潘圓銳和9號(hào)選手霍暢憑借其出色的教學(xué)設(shè)計(jì)、穩(wěn)健的講臺(tái)臺(tái)風(fēng)和良好的課堂互動(dòng)效果，贏得了評(píng)委的一致認(rèn)可，榮獲比賽一等獎(jiǎng)。

選手展示環(huán)節(jié)結(jié)束后，陳娟副校長(zhǎng)代表評(píng)委組對(duì)整場(chǎng)比賽作了總結(jié)點(diǎn)評(píng)。她充分肯定了參賽學(xué)生在教學(xué)內(nèi)容選取、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)以及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力等方面的突出表現(xiàn)，贊揚(yáng)了同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的教學(xué)熱情。同時(shí)，陳校長(zhǎng)也從一線教育管理者的角度出發(fā)，提出了中肯且到位的建議。她強(qiáng)調(diào)，作為未來(lái)的教育工作者，師范生應(yīng)在日常學(xué)習(xí)中更加注重教學(xué)基本功的持續(xù)錘煉，深入思考如何更好地把握學(xué)情、激活課堂，鼓勵(lì)同學(xué)們“以賽促學(xué)、以賽促練”，為將來(lái)真正走上三尺講臺(tái)做好更全面、更扎實(shí)的準(zhǔn)備。

本次教學(xué)技能比賽不僅是學(xué)生展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也是對(duì)學(xué)院師范生培養(yǎng)階段性成果的一次集中檢驗(yàn)。通過(guò)模擬真實(shí)教學(xué)場(chǎng)景，比賽有效引導(dǎo)了學(xué)生將教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，在體驗(yàn)教師角色、展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的同時(shí)，及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身不足，明確未來(lái)努力方向。學(xué)院將持續(xù)營(yíng)造重視教學(xué)、鉆研教學(xué)的良好氛圍，助力師范生夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，提升綜合育人能力，為其日后投身教育事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

編輯：史悅初審：張祥耀 復(fù)審：連亞飛 終審：李文田